Jeg har arbejdet med børn og unge i mange Ã¥r. Jeg er pædagog i en fritidsklub for børn og unge i alderen 10-15 Ã¥r. Jeg er ogsÃ¥ en del af en familievirksomhed. Vi tilbyder vores hjem og familie til de unge piger, der skal akutanbringes i den kommune hvor jeg bor. Praktisk betyder det at vi modtager piger, i alderen fra 8 og op efter, med en times varsel. Pigerne er hos os ind til …
[ Læs hele indlægget her!]Jeg har udarbejdet er mindmap ud fra brødrene Tony og Barry Buzans teknik om mindmapping.
Teknikken tydeliggør kernebegrebet med tilhørende og/eller associerede begreber. Teknikken anvendes som planlægning og organisering og som en måde at huske på.
Mindmappen er indsat her som et overblik over den tænkte sammenhæng mellem de enkelte begreber i forhold til unges identitetsdannelsesproces, påvirkninger og samfundsmæssige forventninger.
Mindmap
Mit udgangspunkt og baggrund for denne side er en skærpet interesse i unges identitetsudvikling og selvdannelsesproces. Jeg har arbejdet med pædagogiske relationer til unge i tolv år. Endvidere har jeg fordybet mig i unges identitetsudvikling i en skriftlig rapport der bl.a. indeholdte min egen undersøgelse af unges oplevelse af følelser.
NÃ¥r jeg lytter til nyheder, der beretter om unges adfærd der nærmer sig, eller overskrider den kriminelle grænse, mærker jeg mit budskab. Dette budskab vil jeg …
Forord
Min baggrund for at udarbejde et spørgeskema til unge i Holbæk kommune er min skærpede interesse for unge i puberteten og i unges selvdannelsesproces.
Besvarelserne kommer fra drenge og piger i alderen fra ti til 18 år.
Spørgeskemaerne er uddelt på skoler, fritidsklubber og ungdomsklubber.
Jeg takker her for alle besvarelserne og for samarbejdet med lærere og pædagoger.
Også en stor tak til min mor for hjælpen med sammentælling og procentudregning.
Indledning
Med dannelsen i fokus og med viden om unges …
